幼儿园中班艺术教案：追溯王老先生的人生历程，体验人生多彩与生命本质

幼儿园中班艺术教案：追溯王老先生的人生历程，体验人生多彩与生命本质一、教案设计的目的本次艺术教案的设计目的是为了让幼儿了解一个历经风雨却迎难而上的老人王老先生，让幼儿通过追溯他的人生历程，理解人生的多

幼儿园中班艺术教案：追溯王老先生的人生历程，体验人生多彩 与生命本质 一、教案设计的目的 本次艺术教案的设计目的是为了让幼儿了解一个历经风雨却迎难 而上的老人王老先生，让幼儿通过追溯他的人生历程，理解人生的多 彩与生命的珍贵，激发幼儿积极向上，勇于追梦，探究人类的丰富多 彩。 二、教案设计的内容 1.故事读书：“王老先生的人生历程” 在课堂上，老师向孩子们讲述一个王老先生的故事。王老先生， 中国伟大的科学家之一，从小非常聪明好学。但在学习的道路上，他 遇到了许多挫折和困难，但他没有放弃，一直坚持研究，终于成为了 一名著名的科学家。幼儿们会了解到，成功的背后，必有不懈的付出 和坚守。 2.艺术表现：“我的未来梦” 幼儿们通过自由画画的方式，表现出自己对未来的憧憬和希望。 同时，老师可以引导孩子们思考，什么是他们想要的未来，他们希望 第1 页共 3页