班主任10月工作总结

班主任10月工作总结班主任10月工作总结「篇一」转眼间，新学期又过去一个月了，时光的飞逝让人慨叹岁月的无情，想留驻时 光，可岁月已经在我们的慨叹中悄然离去。教学工作刚刚开始，可又到了该写总结 的时候了

班主任月工作总结 10 10 班主任月工作总结「篇一」 转眼间，新学期又过去一个月了，时光的飞逝让人慨叹岁月的无情，想留驻时光， 可岁月已经在我们的慨叹中悄然离去。教学工作刚刚开始，可又到了该写总结的时 候了，想说点什么，却又不知道该说些什么。 总体说来，我所接的五年级比我四年级刚接的时候有了很大的进步。首先从纪 律上来说，以前上课总是乱哄哄的，乱成一团，一堂课要维持多次纪律，才勉强把课 上下来。针对这种现象，我与他们谈心、订保证、订目标，并在班里采用比赛的方 式，让他们认识到遵守纪律的重要性，以及纪律不好的破坏性有多大。经过一段时 间的努力，在我的管教下，在班长的带头下，在同学们的互相监督下，同学们的纪 律在很大程度上有了很好的改善。上课再也听不到乱哄哄的声音了，同学们都是规 规矩矩地坐着，认真听老师讲课，即使有问题也是举手发言，甚至有个别同学没有 认真听讲，别的同学还举手检举揭发，同学们就害怕被当众点名批评，所以上课都 是认认真真地听讲，再也没有人胡乱说话了。 其次，从学习上来说，同学们也比以前变得爱学习了。以前，学习上不会、不懂 的有许多人，还有很多同学根本就不做家庭作业，有的作业即使做了，也都是抄的。 针对这种现象，我总是苦口婆心地给他们讲学习的重要性，以及你们到校上学、上 课的意义、目的，纠正他们的学习态度，使他们对学习有一个正确的认识，认识到 学习的重要性。在学习上，我还采用比赛、竞争的方法来调动他们学习的积极性。 另外，我还采用优带差、中等生互相弥补检查的方法，来增进他们学习的兴趣，使 他们在学习上能够做到真正积极、主动地学习。 在本月的工作中，我认为学生们的学习自觉性还应该提高，如何提高学生学习 的自觉性，这将是一项长期的、艰巨的、重要的工作，如果能把学生们都培养成自觉、 认真的学生，那班主任老师的工作将真正得到解放和轻松。 10 班主任月工作总结「篇二」 金秋十月，天高气爽，浮云流逝，正值收获季节。现将十月份工作做以下总结： 一、重点工作： 1、每天早上和大课间对学生进行晨检，作好情况记录，发现问题及时处理。 2、针对班级文明班级评选中得失分情况进行总结，继续加强学生的常规，重视 养成教育。