小学语文《赠汪伦》 教学设计

小学语文《赠汪伦》 教学设计　教学过程：　一、揭题　师：同学们，我们已经学了不少古诗，了解了不少诗人，谁能说说你知道的著名诗人（陆游，李白等）　师：李白是哪个朝代的诗人（唐代）板书：　

小学语文《赠汪伦》教学设计 教学过程： 一、揭题 师：同学们，我们已经学了不少古诗，了解了不少诗人， 谁能说说你知道的著名诗人（陆游，李白等） 师：李白是哪个朝代的诗人（唐代）板书： 我们学过李白的那些诗？指名和集体背诵，师略加叙述 诗表现的意境。 师：今天我们学习李白的又一首诗《赠汪伦》 汪伦是一个人的名字，他是有名的歌手，且很有才学， 但不愿做官，隐居在安徽泾县西南的桃花潭畔，他对李白所 作的诗佩服得“五体投地“日夜吟诵，他知道李白喜欢喝酒， 于是便用最好的糯米和高粱酿成酒，长年窖在地下，有一回 他听说李白到了安徽，想邀请李白前来作客，但又怕李白不 肯来，于是想出了一个妙计。他修书一封，送给李白，李白 拆信一看，上面写到：“先生好游乎？此地有十里桃花；先 生好饮乎？此地有万家酒店。”李白早听说汪伦是一方豪士，