学校“传承中华文化 共筑精神家园”讲故事比赛活动方案

学校“传承中华文化 共筑精神家园”讲故事比赛活动方案　　学校“传承中华文化共筑精神家园”讲故事比赛活动方案　　一、活动目的　　中国优秀传统文化，是中华民族之魂，涵储着中华人文精神的基因是中国人永恒

， 。 ， 。 ， ， 。 ， ， 。 实 习 的 第 七 周 清 明 假 后 我 们 的 日 子 过 得 非 常 的 充 实 天 气 渐 渐 的 变 热 学 校 也 改 了 作 息 时 间 午 自 习 变 成 了 午 休 可 是 老 师 不 能 午 休 要 坐 在 楼 道 里 看 着 他 们 当 老 师 是 真 的 不 容 易 不 应 该 说 所 有 工 作 都 不 容 易 学校“传承中华文化共筑精神家园”讲 故事比赛活动方案 学校“传承中华文化共筑精神家园”讲故事比赛活动方 案 一、活动目的 中国优秀传统文化，是中华民族之魂，涵储着中华人文 精神的基因是中国人永恒的精神家园，是创造性人才所必备 的精神底蕴，是优质教育的宝贵资源。为进一步铸造学生的 民族精神，打牢学生的文化根基，提高学生的道德素养和人 文品质，丰富学生的课余生活，学校特举行“传承中华文化 共筑精神家园”讲故事比赛讲故事比赛。 二、参赛对象 桑园中心校明德小学一至六年级全体学生 三、活动方式及时间 、本次活动分为两个阶段 第一阶段——初赛，各班按要求在本班内开展比赛，由 各班自行组织实施。 （各班班主任和任课教师组织本班学生在班级内部进行 一轮海选，尽可能的让更多的同学都有参赛机会，从中评选 出优秀选手参加学校的比赛，） 第二阶段——决赛，各班经过班级选拔后，每班筛选出 2名优秀选手，推荐参加学校的决赛。 ， 1 。 # # ， “ ， ， ” 。 。 团 结 创 新 尽 现 丰 富 多 彩 的 课 余 生 活 庆 祝 系 成 立 之 时 我 们 学 生 会 举 办 了 一 次 邀 明 月 共 成 长 师 生 同 欢 茶 话 会 职 教 系 部 分 老 师 和 我 系 全 体 教 师 以 及 各 班 班 委 参 加 了 此 茶 话 会