湘教版四年级下册音乐计划音乐教学计划

湘教版四年级下册音乐计划音乐教学计划 湘教版四年级下册音乐计划-音乐教学计划 　　本册教材以义务教育小学音乐课标为依据，提高全民族的思想素质，陶冶学生的道德情操，促进学生德、智、体全面发展。四年级时期

湘教版四年级下册音乐计划音乐教学计划 湘教版四年级下册音乐计划-音乐教学计划 本册教材以义务教育小学音乐课标为依据，提高全民族的思想素 质，陶冶学生的道德情操，促进学生德、智、体全面发展。四年级时 期的学习非常重要，它起着承上启下的作用。本学期教材在乐理方面 又加深了难度，如一个升号的调，升记号和还原记号，理解3/8、6/8 拍号的含义，懂得六拍子的强弱规律，学习其指挥图式，学习三连 音，切分音；认识速度标记；认识保持音记号等。在唱歌方面要学习 16首歌曲，每首都有各自的特色及特定的意义。 四年级共有25名学生。大部分学生，对音乐课有着浓厚的学习兴 趣。而且，四年级学生生活范围和认知领域进一步发展，体验、感受 与探索创造的活动能力增强，对音乐学习的渴求与期望也进一步增强 了。由于学生心理及生理的发展特点，在教学中要运用各种手段，采 取多种方式策略，充分调动学生学习的积极性，让学生在快乐中学习 和掌握所学知识。 （一）知识与技能： 1、音乐基础知识： （1）认识变音记号：升记号、还原记号，知道其作用。 （2）学习一个升号的调，熟悉G自然大调各音在高音谱表及键盘 上的位置（不讲调式、音阶的概念）。 （3）理解3/8、6/8拍号的含义。懂得六拍子的强弱规律，学习 其指挥图式。 （4）学习三连音，切分音；认识速度标记；认识保持音记号。