辽宁省大连市第二十四中学2022-2022学年高二历史下学期期中试题答案

参考答案1—5 CDACB 6—10 ACADC 11—15 CCBBB 16—20 BBACB 21—24CABD25．〔22分〕〔1〕根本内容：证明创造家和作家对其知识

参考答案 1—5 CDACB 6—10 ACADC 11—15 CCBBB 16—20 BBACB 21—24CABD 25．〔22分〕 〔1〕根本内容：证明创造家和作家对其知识与创造的拥有权；明确专利人 有效期内的独占权〔未经允许他人不得使用〕。〔4分〕 作用：有利于维护专利人的知识产权和经济利益；推动了创造创造的社会性传播和广 泛应用；促进了科学和技术的开展与文化的繁荣；增强了人们的法律观念和维 权意识；为欧美工业革命提供了保障。〔6分〕 〔2〕不同点：中国古代知识权益以家族内部传承的方式进行保护，不能得到 国家制度保护；中国近代以法律的形式建立了知识产权制度。〔4 分〕 古代原因：专制体制强化，国家维稳，注重思想控制无视私人权益；自然经济封闭， 小生产者观念保守，家族利益观念的影响；儒家思想重视道德教化，轻视工匠技术。 〔5分〕 近代原因：中国资本主义的产生和开展；西方思想文化的影响；辛亥革命及民族资产 阶级的推动。〔3分〕 26.〔1〕途径：政府利用经济手段增加收入，用于养老；制定并落实养老政策。〔6分〕 〔2〕免费养老金制度是一项社会保障制度，养老是文明的表达；〔3分〕权利与义务 相结合更符合社会保障制度的根本原那么；〔3分〕免费给政府财政带来压力， 英国由于受到第一次世界大战的严重影响，财力出现困难，免费养老金制度终止。 〔3分〕 27．〔1〕阴谋政治家：以戊戌变法为由，铲除帝党势力。〔4分〕温和改进者：一定程度 上肯定洋务运动、戊戌变法，并主持清末新政；但反对触动专制体制的改革，坚持“中体西 用〞。〔5分〕 〔2〕立场不同；角度不同；分析方法不同；所用史料不同。〔6分〕