应用信息技术优化课堂教学转变教学方式-《认识钟表》案例

应用信息技术优化课堂教学转变教学方式《 认识整时》案例  教学目标  1．通过多媒体创设的生活情境，让学生学会认识整时。  2．知道钟面上有时针、分针、12个数、12大格。  3．帮助学生初步建