学前班班主任工作总结

学前班班主任工作总结 　　班主任工作是管理人的工作，我所面对的是高年级的智障学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性开展;要有强烈的前瞻性;工作更

学前班班主任工作总结 班主任工作是管理人的工作，我所面对的是高年级的智障学 生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要 有宏观的群体管理，又要有微观的个性开展;要有强烈的前瞻性;工 作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面开 展。作为骄阳班班主任，我对我们班活泼好动的特点，做了如下的 工作： 1、培养学生的良好习惯。 本班学生自控力差，纪律松散。我从培养学生良好习惯入手， 课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。 利用班会课学习《小学生日常行为标准》，提醒学生做好上课准备 工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中 树立典范。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成 认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 || | 模板,内容仅供参考