二年级语文教学工作总结

三年级语文教学工作总结又是期末临近,作为一名语文老师，回忆一学期的教学探究和尝试，酸甜苦辣样样都有。在这一学期里，我坚持认真备课、上课、听课、评课，及时、认真地修改作业、讲评作业，催促学生及时更正错题

三年级语文教学工作总结 又是期末临近,作为一名语文老师，回忆一学期的教学探究和 尝试，酸甜苦辣样样都有。 在这一学期里，我坚持认真备课、上课、听课、评课，及时、 认真地修改作业、讲评作业，催促学生及时更正错题，做好课后 答疑工作;严格要求学生，尊重学生，和学生平等相处，使学生 学有所得，不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟， 并比较顺利地完成了教育教学任务。如今，我对这个学期的工作 做以下总结. 一、利用学生的眼睛，提供观察的时机. 眼睛是思维的窗户，“看"是获得知识的必要首环。小学语 文教材课文中有许多插图，它和课题系统、作业系统互相配合， 构成教材的整体.我在课堂教学中，就引导学生观察题目，观察 课文的插图的画面,体会文章中心思想，揣摩图中描绘事件的主 题，刻画人物的性格或描绘景物的特点。这不仅能进步学生语言 文字的理解、表达才能，而且可以进步学生想象才能和艺术的审 美、鉴赏才能. 二、利用学生的嘴巴，提供表达的时机。 要把课堂还给学生，学生为主体，老师只是引导者。堵住学 生的嘴巴，无疑就是桎梏学生的考虑。因此，教学中应让每个同