语文花朵的课程教学设计
语文花朵的课程教学设计 1.借助拼音正确地朗读课文,能背诵课文。 2.能结合生活实际,感受到美好。 3.会认“花、朵”写七个生字及组词,含写“火”“我”字。 充分利用学生已有的知识、引
语文花朵的课程教学设计