语文花朵的课程教学设计

语文花朵的课程教学设计   1.借助拼音正确地朗读课文,能背诵课文。   2.能结合生活实际,感受到美好。   3.会认“花、朵”写七个生字及组词,含写“火”“我”字。   充分利用学生已有的知识、引

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