小兔乖乖故事优秀教案

《小兔乖乖》故事优秀教案篇一：幼儿园小班故事优质课：小兔乖乖 《小兔乖乖》教案 一、设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 《小兔乖乖》故事优秀教案 篇一：幼儿园小班故事优质课：小兔乖乖 《小兔乖乖》教案 一、设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机 智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的 代名词。结合小班幼儿的特点，我设计了本次活动，巧妙地将情景游戏 纳入语言活动中，让幼儿在轻松快乐的游戏环境中培养语言表达能力和 分析判断能力，同时增强“自我保护”的意识。 二、活动目标 1、引导幼儿愿意在集体面前大胆地说话。 2、学说相应的短句，如：“你是×××，我就不开门！” 三、活动准备 小兔跳的律动音乐、木偶、布景等。 四、活动过程 （一）教师和幼儿回忆故事，引出活动 师：“小朋友，你们听过小兔乖乖的故事吗？故事里面有些谁？”（幼 儿回忆故事中的角色）。师：“今天我们就来当小兔子，你们想当谁呀？” （幼儿回答：红眼睛、长耳朵、短尾巴。） 出示兔妈妈木偶，引导幼儿说兔妈妈的话。 1