校本课程“戴复古诗词欣赏”的开发与研究的中期报告

校本课程“戴复古诗词欣赏”的开发与研究的中期报告一、选题背景戴复古是一位著名的古风音乐创作人，他的音乐风格浪漫优美，同时兼具传统文化的特点。在他的歌曲中，描绘了很多古代诗词中的意境和情感，使得古典诗词

“” 校本课程戴复古诗词欣赏的开发与研究的中期报 告 一、选题背景 戴复古是一位著名的古风音乐创作人，他的音乐风格浪漫优美，同 时兼具传统文化的特点。在他的歌曲中，描绘了很多古代诗词中的意境 和情感，使得古典诗词得以重现于现代人的生活中。基于此，本课程选 取了部分戴复古歌曲中的古典诗词，以欣赏和研读为主要内容，旨在通 过诗词欣赏，培养学生的语言表达能力和审美能力，提高学生文化素养 和对传统文化的认知。 二、开发进展 （一）教学目标 1. 了解古典诗词和音乐的关系，感受音乐艺术中的诗性与美感； 2. 积累古典诗词知识，学习如何欣赏古诗词； 3. 提高学生的语文表达能力和文化素养； 4. 促进学生对古典文化的理解和认同。 （二）教学内容 1. 选取一些戴复古歌曲中的古典诗词作为主要内容进行欣赏和学 习，如《陌上花开》、《珠帘飘》等； 2. 了解诗人、诗作的背景和文化内涵； 3. 学习古诗词的基本知识，如诗词的格律、韵脚、意境等； 4. 学习如何欣赏古诗词，包括从诗词中领悟出作者的感情、意境； 5. 学习如何辨析古代文学作品和现代文学作品的区别。