三年级信息技巧第二学期教授教化工作总结

三年级信息技巧第二学期教授教化工作总结 五、往后尽力的偏向 经由过程一学期的信息技巧课的进修，培养了学生优胜的进修习惯，培养了学生“自立合作的进修的才能”。在进修过程中，绕揭捉生懂得安然应用收集，争

三年级信息技巧第二学期教授教化工作总结 五、往后尽力的偏向 经由过程一学期的信息技巧课的进修，培养了学生优胜的进修习 惯，培养了学生“自立合作的进修的才能”。在进修过程中，绕揭 捉生懂得安然应用收集，争做文明上彀的小公平易近。 本学期我承担三年级6个班的信息技巧课和四年级3个班的综合实 践课教授教化义务。根据黉舍的实际前提情况进行教授教化，重要 完成了与课程内容相密切的教材常识教授教化，如三年级的 windows窗口操作，画图软件中各类对象及敕令的应用；综合实践 课中绕揭捉生懂得的地舆特点，有哪些物产、特产，着手制造等 内容。 教师对教材卖力的领会，教材上提示到的操作步调教师本人先反复 的操作，然后再对学生讲解。这方面具体是如许做的：在上机课教 授教化中尽量做到精讲，把理论常识溶缩，一些很抽象的理论把它 改变成一些操作性很清跋扈的操作步调或师演示操作办法；把理论 常识的讲解与实际操作接洽起来，尤其是把本身的实践操作得出的 经验结合起来，重视实际经验的传授，并且教授教化时采取鼓励性 的说话来调动学生的进修积极性，把一些干干疤疤的理论讲得很有 生色。