一年级数学上册三我们去郊游189以内的加法教材解读浙教版

《9以内的加法》教材解读本课是初步认识加法的意义。理解加法是把几个部分的数合并成总数的运算。看与问让学生先用自己的语言表达图中的情境，如球的左边有几人，右边有几人，合起来有几人。这种形式化语言的表达，