小学数学教研学习数学教学中如何指导学生阅读课文五六年级段

数学教学中如何指导学生阅读课文古人云：“学源于思，思源于疑。”“思”是学习的重要方法，“疑”是启迪的杠杆；学习中没有疑问，思维就没有依托和内容，那就会出现“学而不思则罔”的现象。因此，在教学中，重视学