阅读课说课稿——周敏

仁爱版八年级U1T1SC一、说教学设计思路：本节课为本单元第四课时，主要活动为1a,1c和Section D -2。首先学生看1b中6幅图片预测短文内容，并完成运动项目的勾画，通过速读1a短文验证预测