皮格马利翁效应对高职院校后进生的促进作用

皮格马利翁效应对高职院校后进生的促进作用 摘 要： 本文以心理学中的罗森塔尔效应作为切入点，分析了如何通过语言、行为、心理等积极暗示，开发高职院校后进生的潜力。班主任积极的心理暗示像是一盏灯塔，