小学数学浙教标准版二年级上册《带余除法1》教案第八课时

小学数学浙教标准版二年级上册《带余除法一》教课设计教课目的一、知识与技术1．联合生活情形，进一步理排除法的意义，感觉除法与生活得联系。2．在详细情境中，进一步理解有余数的除法的意义，理解余数与除数的关