初一英语现在进行时教学设计

初一英语现在进行时教学设计 一、教学目标 teaching objet   通过教学，使学生在轻松愉快的环境中，夯实基础，完成现在进行时的复习，并且培养学生学习英语的乐趣，启发诱导学生将所学知识创造性

初一英语现在进行时教学设计 一、教学目标 teaching objet 通过教学，使学生在轻松愉快的环境中，夯实基础，完成现在进行时的 复习，并且培养学生学习英语的乐趣，启发诱导学生将所学知识创造性的 运用于实际，同时引导学生自主、自强积极向上，成为一名有理想、有作 为的人。 二、教学关键 teaching linchpin 在英语教学中，使学生的思想积极活动起来，向纵深发展是教学的关键， 教学中注意提问、激疑，启发学生的思维，使学生茅塞顿开，古人云：“问 则疑，疑则思”，一石激起千层浪，只要引导的问题切中要害，发人深思， 头脑一开窃，学生的思想一下便活跃起来，课堂上将出现令人兴奋、紧张、 有趣的生动局面。然后教师因势利导，步步深入不断地开拓学生的知识面。 三、教学理念 teaching idea 在教学中，以学生为本是解决学生在学习上问题的内在动力，如果没有 内在兴趣，只靠外力强迫，学生很难持久，所以调动学生的积极性至关重 要。学生学习主动性受很多因素影响，如好奇心、兴趣、求知欲、表扬、 奖励、理想等。教师因势利导，使学生一时的欲望和兴趣，汇集和发展为 学习的持久动力。