《鱼游到了纸上》语文教学反思

《鱼游到了纸上》语文教学反思 《鱼游到了纸上》语文教学反思 　　本课我在练习设计上比拟有特色。 　　1、第一题，要求学生在理解课文时，紧紧抓住“聋哑青年”爱鱼的特点进展深入理解。首先理解“忘我的境界”