小班语言教案：大公鸡与漏嘴巴[修改版]

第一篇：小班语言教案：大公鸡与漏嘴巴小班语言教案：大公鸡与漏嘴巴 设计思路： 在开展小班幼儿进餐常规培养时，为了让幼儿能养成自觉吃饭和良好的进餐习惯，特别开展了《大公鸡和漏嘴巴》的故事讲述活动。活动根

第一篇：小班语言教案：大公鸡与漏嘴巴 小班语言教案：大公鸡与漏嘴巴 设计思路： 在开展小班幼儿进餐常规培养时，为了让幼儿能养成自觉吃饭和良好的进餐习惯，特别开展了《大公 鸡和漏嘴巴》的故事讲述活动。活动根据小班幼儿年龄特点设计了导入环节，让幼儿能从自己最熟悉的情 境进入，帮助幼儿理解故事内容，激发幼儿参与活动的兴趣。 活动目标： 1 、理解故事内容，体验倾听故事的乐趣。 2 、愿意与教师交流，鼓励幼儿大胆回答问题。 3 、理解词组：东瞧瞧西看看，学习复述简单句。 活动准备： 故事图片，故事视频等活动过程： 1 、导入活动。 创设情境激发幼儿兴趣。 提问：地上怎么这么脏呀？这是哪来的饭粒呢？ "" 引导语：这么好吃的饭掉在地上真可惜！请幼儿把饭粒捡起来扔到垃圾桶，然后回到座位上来。 2 、看图讲述故事。 教师：小朋友，你们平时吃饭掉不掉饭粒呀？你是怎么吃饭的？ 出示小弟弟玩具，引导幼儿观察。 教师：这个小弟弟是什么样子的？你们猜猜他在做什么呢？今天老师要给小朋友讲一个小弟弟吃饭的 故事，故事的名字叫做《大公鸡和漏嘴巴》。 1 （）看背景图讲述，请幼儿回答。 教师：这是哪里呀？（院子）教师：院子里都有什么？（小房子、小篱笆、牵牛花、蝴蝶、大公鸡） 2 （）讲述故事 一、二段后提问。