浅谈低年级识字的教学论文

浅谈低年级识字的教学论文   识字是低年级语文教学的重点,为了实现“多认少写,提前阅读”的目标,新教材加大了识字量。要想从根本上解决学生识字问题,必须培养学生的识字能力,引导学生掌握汉字规律。我借鉴他

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