五_5解决问题导学案设计

导学案设计课题解决问题课型新授课设计说明　　1.从生活实际入手，引导学生发现数学问题。爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”课前创设小林、小云骑车结伴出游的生活情境，旨在从学生熟悉的