大班数学教案认识钱币教案

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大班数学教案认识钱币教案 大班数学教案认识钱币教案 作为一名教师,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可 以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的 吗?以下是小编帮大家整理的大班数学教案认识钱币教案, 希望对大家有所帮助。 大班数学教案认识钱币教案1 设计意图 钱币是日常生活中不可缺少的物质,认识钱币是生存的 基本,在学习《9的加减》的'基础上让幼儿自身投入到钱币 的买卖游戏,进一步来学习《10的组成》这堂课。 活动目标: 1、会说出自家附近的景象(或商店、物品)。 2、可以分辨两种以上的钱币。

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