高中班主任2024年5月工作总结范文1

高中班主任2024年5月工作总结[1]以下是为大家整理的关于高中班主任2024年5月工作总结的文章，希望大家能够喜欢！　　本学期结合学校本学年的德育工作计划和高三年级的特殊性，不断强化“时时要管理、处

高中班主任2024年5月工作总结[1] 以下是为大家整理的关于高中班主任2024年5月工作总结的文章，希望大家能 够喜欢！ 本学期结合学校本学年的德育工作计划和高三年级的特殊性，不断强化 “时时要管理、处处要管理”的意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的 每一方面，主要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教 育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度，为高三备考营 造良好的氛围。 一、做好舆论宣传工作，营造积极进取的备考氛围 1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的 思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行; 理想教育：确定学习的具体目标，人生的大目标。 态度教育：敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习身边的榜样，激发学生的学习的 主动性与积极性)。 信心教育：相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。 2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受高三”、 “阶段学习反思”“激情拼搏”、“爱上高三、爱上拼搏”等，既给学生吐露 心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到了学生自我教育的 作用。 3、班级不同阶段张贴不同的标语口号，尤其每个月都设有“温馨提示”， 明确当月的奋斗目标、奋斗口号、具体的备考内容和方向，对学生起到了引领 指导作用。从实施情况看，认真跟着老师走的学生都有了不同程度的进步。 二、建设良好的班风和学风，帮助学生形成高质高效的学习习惯 1、重申校纪和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊 和肃静教室方面严抓严管，指导学生合理安排好课件零散时间的利用，到目 前，已基本上做到了课间教室内肃静，每名学生都有事做，为创建一个良好的 备考环境打下基础。