2021小班认识手幼儿园教案

小班认识手幼儿园教案 小班认识手幼儿园教案 　　1、认识“手”字以及手的发散字，引起幼儿学习汉字的兴趣。 　　2、通过感受知道“手”是很灵活的、引起幼儿发散思维。 　　“今天老师给大家猜个谜语，你们喜

小班认识手幼儿园教案 小班认识手幼儿园教案 1、认识“手”字以及手的发散字，引起幼儿学习汉字的兴趣。 2、通过感受知道“手”是很灵活的、引起幼儿发散思维。 “今天老师给大家猜个谜语，你们喜欢吗？”谜语：一棵树十个 叉，不长叶不开花，吃饭劳动全靠它。小朋友抢着回答说：“这是 手。” 小朋友真聪明，我们每个人都有两只手，手有很多用处，你们看 看老师两只手在做什么？（老师做手影游戏：小鸟飞，小朋友愉快的 跟着老师一起做）。 做手影游戏真有趣，以后有机会我们在做好吗？接下来，老师给 大家看一个小袋子，袋子里面有许多小东西，请小朋友把手伸进去摸 一样东西，先讲出这是什么东西，然后在摸出来看看是不是这样东 西。（小朋友争着上来摸出了喜乐瓶、小铃铛、铅笔等等物品）为什 么我们的手一摸就知道是什么东西呢？小朋友说：“那是因为我们的 手很灵活，很敏感。” 老师出示手的图片：“你们看，这是什么呀？”（出示汉字手 字）那么，这个手字是怎么么写的呢？为什么手要这样写呀。（有一 个小朋友说，因为手字很象一个手）（当老师拿出一个“拿”字）为 什么这个字下面有一个手字？（小朋友抢着说，拿东西要用手，所以 拿下面有一个手字底） 老师相继出示“打、扶、扔”教小朋友认这几个汉字，然后问这 几个字有什么相同的`地方，小朋友说旁边都有一个提手旁，然后请小