完成后的教学设计方案

案例名称《中点四边形》科目数学教学对象九年级学生设计者白秋梅课时第三课时所用教材北师大版九年级上册一、教材内容分析本节课是在同学们学习了平行四边形、矩形、菱形及正方形的性质和判定，以及三角形中位线的性