小学六年级数学下册《比例的意义和性质》教学设计

小学六年级数学下册《比例的意义和性质》教学设计小学六年级数学下册《比例的意义和性质》教学设计　　教学内容：人教版六年级（下）P32～34“比例的意义和性质”。　　教学目标：　　１、在具体的情