人教2011版小学数学四年级统计与概率 (2)

统计与概率教学设计教学设计 在学生已有的生活经验基础上利用现实的情境或材料进行教学设计，有利于学生体会随机思想，树立随机意识。 1．体验生活中的数学。 教学本节课时，从学生已有的实际经验出发，把统计知