大班数学游戏:猜礼物

大班数学游戏:猜礼物【活动目标】1、在游戏中,感知平面图形与立体图形之间的关系。2、在猜测中,学习推理、提问的方法。【活动准备】立体图形的盒子(正方体、长方体[有两个正方形]、长方体[全部是长方形]三

大班数学游戏:猜礼物 【活动目标】 1、在游戏中,感知平面图形与立体图形之间的关系。 2、在猜测中,学习推理、提问的方法。 【活动准备】 立体图形的盒子(正方体、长方体[有两个正方形]、长方体[全部 是长方形]三棱柱),平面图形(长方形、正方形、三角形),小礼物 若干,垫子若干 【活动过程】 一、游戏《几何图形找朋友》 1、复习几何图形名称 2、游戏《几何图形找朋友》 玩法:一个立体图形找一个平面图形做朋友,它们之间要有关 系。找到朋友放在垫子上回到座位上。 ●第一次游戏 ----提问:谁和谁是好朋友,它们有什么关系? ●第二次游戏 ---提问:一个立体图形只能有一个平面图形做朋友吗? 小结:这些几何图形中,有的立体图形可以找到一个平面图形做 朋友,有的立体图形可以找到两个平面图形做朋友。 二、游戏《猜礼物》 玩法:礼物藏在几个盒子中的某一个里,不能走上来看,不能用 手触摸。但是你可以问我问题,我只能回答你“是或者不是”。猜对 第1页共3页

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