浅谈走出政治新课改的三个误区

浅谈走出政治新课改的三个误区　　论文摘要：从内容来看，新课程删减了传统教材中的繁、难、旧的内容，更加注重感性材料的呈现。从对学生的要求来讲。新课程更强调培养学生的独立性、自主性，引导学生质疑、调查、