血流的管道血管生物教学设计教案

血流的管道——血管【授课目标】知识与技术:学生能够描绘动脉、静脉和毛细血管的构造与功能特点。试一试划分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。过程与方法:学生经过实验察看小鱼尾鳍的血液流动，能够分