幼儿园区域活动观察记录表

大班区域观察记录表观察区域图书区观察时间李欣研、培养幼儿的交往能力，启发幼儿具有角色意识及观察幼儿刘宇轩、观察目的戴晓凯同伴间的合作和沟通能力。区域活动开了， “图书区”里一个阅读者也没有，三位小管理