高中语文阅读教学策略及方法
高中语文阅读教学策略及方法李为娜 河北省武安市第十中学056300摘 要:《语文课程标准》指出:“阅读是学生、教师、文木之间的对话过程。阅 读是学牛的个性化行为,不应以教师的分析来代替学牛的阅读实践。
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