教育公平理论视域下异地高考问题的探究的开题报告

教育公平理论视域下异地高考问题的探究的开题报告一、选题的背景和意义：高考是中国教育体制中最重要的部分，它是学生接受高等教育的敲门砖。然而，随着社会的发展，许多学生因为家庭原因，需要在异地学习，他们经常