2024年小学师德工作总结

2024年小学师德工作总结 2024年小学师德工作总结1（1984字）　　一、学生　　一最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生，。学生是教师的天职，是教师的核心，也是对教师职业道德

2024年小学师德工作总结 2024年小学师德工作总结1（1984字） 一、学生 一最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个 学生，。学生是教师的天职，是教师的核心，也是对教师职业道德的 重要标志。许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育， 爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心学生，充分尊重、学 生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事 从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需 要时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教 师的爱能拉近间的距离，是增强师生关系的润滑剂。 教师尊重学生，爱学生，不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴， 提高教育的功效，也还意味着教师能虚心地向学生，在教与学的过程 中，与学生一起，共同进步。我注意尊重学生的人格，了解学生的， 相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区 别对待。对程度、平不同的学生，采取不同的教育。每一个学生，特 别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个 学生都培养成有用的人才。