回顾拓展八教学设计一2

《回顾·拓展八》教学设计一(2) 　　一、导入新课　　谈话引入：在本单元学习中，我们学习了一些习作的方法。今天，我们从习作提供的几个角度，选择一个进行练习。　　二、读题：明要求　　1．自读习作要求