让“问题”不再成为问题——浅述“问题”在数学课堂中的一些问题和对策
Po pul a rSc i e nc e 科 学 大 众 ·科 学 教 育 2 01 2年 第 6期让“ 问题" 不再成为问题— —浅述“问题 ” 在数学课堂中的一些问题和对策吴 斌( 丹 阳市界
让“问题”不再成为问题——浅述“问题”在数学课堂中的一些问题和对策
让“问题”不再成为问题——浅述“问题”在数学课堂中的一些问题和对策让“问题”不再成为问题——浅述“问题”在数学课堂中的一些问题和对策让“问题”不再成为问题——浅述“问题”在数学课堂中的一些问题和对策