小班科学优质课《领域毛毛虫穿花衣》教案

小班科学优质课《领域毛毛虫穿花衣》教案 　　 　　活动目标： 　　 　　1、初步感知AB模式的排列，在老师的启发下能说出物体排列和动作形成的模式。 　　 　　2、能用重叠摆放的方法复制AB模式3、能按