乞巧古诗教学反思
乞巧古诗教学反思 《乞巧》古诗教学反思篇1 诗句浅显易懂,并涉及到家喻户晓的神话传说故事《牛郎织女》,表达了少女们乞取智巧、追求幸福的美好心愿。 1、借吟诵悟情,提高学生阅读能力。 “书读百遍,
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