2024年冀教版数学四上《用计算器探索某些计算规律》教学设计

2024年冀教版数学四上《用计算器探索某些计算规律》教学设计教学目标： 经历探索活动，使学生对数学有好奇心和求知欲，体验数学活动充满着探索与创造。通过探索活动使同学们掌握用计算器探索出的一些计算规律。