幼儿园大班《狐假虎威》语言教案
教案幼儿园大班《狐假虎威》语言教案一、引言1.1设计缘由1.1.1幼儿园大班的孩子对寓言故事充满好奇,通过讲解和互动可以培养他们的语言表达能力和理解能力。1.1.2《狐假虎威》是一个经典的寓言故事,
幼儿园大班《狐假虎威》语言教案