幼儿园大班《狐假虎威》语言教案

教案幼儿园大班《狐假虎威》语言教案一、引言1.1设计缘由1.1.1幼儿园大班的孩子对寓言故事充满好奇，通过讲解和互动可以培养他们的语言表达能力和理解能力。1.1.2《狐假虎威》是一个经典的寓言故事，

教案幼儿园大班《狐假虎威》语言教案 一、引言 1.1 设计缘由 1.1.1 幼儿园大班的孩子对寓言故事充满好奇，通过讲解和互动可 以培养他们的语言表达能力和理解能力。 1.1.2 《狐假虎威》是一个经典的寓言故事，具有深刻的道德寓 意，适合用来引导孩子学习正确的价值观。 1.1.3 通过学习这个故事，孩子们可以培养自己的独立思考能力， 提高对事物的判断力。 二、知识点讲解 2.1 故事主题 2.1.1 介绍《狐假虎威》的故事背景和主要角色，狐狸和老虎。 2.1.2 讲解故事的主要情节，狐狸借助老虎的威风欺骗其他动物。 2.1.3 阐述故事的道德寓意，不要借助别人的威风来欺压人，要诚 实善良。 三、教学内容 3.1 教学故事《狐假虎威》 3.1.1 通过图片展示故事的主要角色和情节，引发孩子的兴趣。 3.1.2 用生动的语言讲述故事，让孩子们理解和记忆故事内容。 3.1.3 通过角色扮演的方式，让孩子们参与故事，提高他们的语言