六年级下册语文21课预习教案

六年级下册语文21课预习教案　　学习目标　　1.正确、流利、有感情地朗读课文。　　2.通过自读自悟理解课文内容，把握课文的主要内容，理解作者为什么认为怀特森先生是最好的老师。　　3.认识到不迷信

六年级下册语文21课预习教案 学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.通过自读自悟理解课文内容，把握课文的主要内容， 理解作者为什么认为怀特森先生是最好的老师。 3.认识到不迷信书本、不迷信权威的科学态度，是现代 人必备的素质，是追求真理所需的可贵品质。 课前准备 教师准备生字、新词、重点语句的课件。 教学过程 一、交流谈话，导入新课 1.板书课题，你认为什么样的老师是最好的老师? 2.这节课让我们去认识一位最好的老师。请同学们读读 课文前面的阅读提示，请你根据阅读提示的要求，制定自己