基于通识教育的高校辅导员素质评价研究的综述报告

基于通识教育的高校辅导员素质评价研究的综述报告随着高校学生规模的不断扩大，学生的身心问题也逐渐凸显，辅导员作为高校学生的重要服务者，承担着促进学生健康成长的重要责任。为了更好地开展辅导员工作，提高辅导