口算卡片的制作与应用

动手实践 自主探索——口算卡片的制作与应用朱红梅南昌城北学校 330006摘要：《数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式