蒲松龄《狼》导学案(实用型)
评析:这节课是成功的。主要表现在以下几点:1.自主性。《课程标准》强调,语文学习是学生的个性化行为。学生在学习过程中是应主动建构知识,而不是被动接受外界的刺激。它使我们的学生观有了彻底的改变。过去我们
蒲松龄《狼》导学案(实用型)