2020_2021学年高中生物第4章基因的表达第2节基因对性状的控制学案新人教版必修2

第2节　基因对性状的控制课时素养目标1.运用资料分析,归纳概括中心法则的提出及发展过程。(科学思维)2.运用类比推理的方法,归纳概括中心法则中遗传信息的流动途径,并比较各种途径的异同。(科学思维)3.