苏教版六年级下册的数学教案范文

苏教版六年级下册的数学教案范文 　　 　　一、学生基本情况分析： 　　 　　②情况分析（学科特点与班级情况“个性”的分析） 　　 　　智的学生。这些学生都服务半径“三村一段”，学生的基础成绩都比较好。