《家里的灶头》教学案例 (苏教版高一必修二)

《家里的灶头》教学案例 (苏教版高一必修二) 《家里的灶头》教学案例 (苏教版高一必修二) 1、 背景 《新课程标准》对于散文教学的评价要求是：“以学生的审美能力、艺术趣味和欣赏个性作为评价的重点，如